市教育条件管理办公室工作人员告诉记者，武汉市中小学基本实现了电子白板，部分学校已经普及了教与学的融合。工作人员还表示，武汉市中小学购买的电子白板等产品均为符合相关技术标准并经国家认证的合格产品。

在教育部和国家卫生委员会于2018年8月30日联合发布的《儿童青少年近视综合防治实施方案》中，明确了教学和作业不依赖于电子产品，使用电子产品教学的时间长度原则上不超过教学总长度的30%，原则上采用书面作业。此外，湖北省教育厅颁布的《湖北省中小学生视觉健康管理学校行动规定》也提出了同样的要求。

记者从武汉市教育局了解到，目前武汉市中小学都是按照国家和湖北省的有关要求，长期严格控制电子产品的使用，不会完全取代传统教学。

据武汉市青少年视力障碍防治中心相关负责人介绍，武汉市92所重点监测学校的监测数据显示，学生低视力标准化率已从2014年的50.83%下降到2017年的45.45%，实现了“三次连续下降”。

武汉市青少年视力障碍防治中心主任说，除了一些遗传因素外，近视的发生与行为习惯有着更为密切的关系。

《全国儿童青少年近视综合防治规划》指出，儿童视力发育的关键时期在6岁之前。家长应注意对儿童视力的早期保护。在家庭中，家长应积极引导孩子参加户外活动和锻炼，确保每天接触自然光的时间达到60分钟以上。此外，为了控制电子产品的使用时间，特别是对学龄前儿童而言，每天累计使用电子产品的时间不超过1小时。

同时，家长应停止盲目参加培训，减轻孩子的课外学习负担，保证睡眠和营养，让孩子多吃有利于视觉健康的营养饮食，如鱼、水果、绿色蔬菜等，定期带孩子到眼科医疗机构检查，以便实现早期发现和早期干预。

学校应当改善教学设施和条件，为学生提供符合要求的学习环境，采用有利于视力健康的照明设备，坚持眼保健操等眼保健措施，加强户外体育锻炼，加强眼保健管理。